Na začiatku kurzu: nesustredenosť, nervozita, zlé výsledky v škole. Na konci kurzu: sustredenosť, lepšie výsledky, lepšie vyhodnotenie situácii v škole, z nepriateľky spolužiačky sa stal dobrý kamarát, aj ja ako rodič som sa veľa naučila o dcére a viem s ňou lepšie pracovať. Práca s lektorom: top odporúčam každému, milá osôbka, profesionálka, každé sedenie sme si užili, kiežby bolo viac takýchto odborníkov dávam 10/10.

Na kurz som prišla, pretože som cítila, že sa potrebujem v živote opäť posunúť. Chcela som sa viac prepojiť sama so sebou a lepšie počúvať svoju intuíciu, a to sa podarilo. Bola som veľmi neistá a žiť podľa seba bolo ťažké, lebo sa to často líšilo od „normálneho" života. Bola som na seba prísna, videla som na sebe najmä nedostatky a nie svoju krásu a dary. Bála som sa ukázať svoje pravé ja a byť videná. Zmeny prišli hneď po prvej lekcii. Zlepšil sa môj vzťah s rodičmi. Jasnejšie cítim, čo ku mne naozaj patrí a čo nie, a uvedomila som si, čomu som doteraz nedávala dosť priestoru. Cítim sa slobodnejšia, lebo viem, že to, ako vnímam svet, je v poriadku, aj keď sa to líši od iných. Vidím už aj svoje silné stránky, vážim si svoje telo a mám sa naozaj rada. Ľahšie vyjadrujem svoje pocity a názory a lepšie zvládam problémy, ktoré prídu. Zažila som nespočetne veľa AHA momentov. Dnes som sebavedomejšia, lepšie počúvam seba aj svoje telo a zlepšenie cítim aj pri štúdiu na vysokej škole. Kurz odporúčam každému, koho táto skúsenosť aspoň trochu láka. Je to skvelý nástroj, ako lepšie spoznať samých seba a žiť šťastnejší a ľahší život, ak sme ochotní na sebe pracovať a prevziať zodpovednosť za svoj život. Som veľmi vďačná aj za citlivý, vnímavý a podporujúci prístup lektorky.

Dcéra nastúpila na kurz s diagnostikovanou poruchou pozornosti a s problémami v škole. Mala veľa energie, ktorú nevedela ovládať. Už po tretej lekcii som začala pozorovať zmeny v jej správaní: viac empatie, lepšiu pozornosť a zlepšenie v pravopise. Na konci kurzu bola istejšia a sama sebou. Kurz by som odporučila rodičom, ktorí pre svoje dieťa hľadajú citlivý prístup a pomoc. Prepája a ladí harmóniu celej rodiny, a tým ju posúva ďalej.

Náš 14-ročný syn bol veľmi neistý a často mal pocit krivdy. V popredí boli aj jeho obavy z budúcnosti. Počas kurzu sa to zmenilo. Dnes sa na budúcnosť teší. Keď sa objaví nejaká obava, vie s ňou pracovať a nedostáva sa do úzkostných stavov. Dokáže sa povzniesť nad problémami a mávnuť rukou, čo bolo predtým nemysliteľné. Nerieši maličkosti. Všetko, čo mu život prináša, prijíma pozitívne a vie si vyjednať lepšie podmienky. Zistil, že prekonávanie prekážok môže byť aj zábava. Kurz presne naplnil to, čo sme od neho očakávali a čo sa o ňom hovorí: posilnil sebavedomie, rozšíril vedomie a priniesol empatiu aj upokojenie. Pre celú rodinu to bola obrovská úľava.

S manželkou sme zvažovali, že so synom pôjdeme k psychológovi. Bol nevyrovnaný, agresívny a často sa dostával do konfliktov s okolím. Kurz nám ukázal, ako syn vníma nás aj svet okolo seba. Vďaka tomu sme uvideli aj vlastné chyby v prístupe k nemu a ešte počas kurzu sme začali pracovať na našich rodinných vzťahoch. Dnes je z neho šťastnejšie a vyrovnanejšie dieťa. Spoločné dni si užívame oveľa viac a s mladším bračekom vychádza lepšie ako kedykoľvek predtým.

Na začiatku kurzu: Syn je tvrdohlavý, svojhlavý a bolo ťažké dohodnúť sa s ním na úlohách, povinnostiach, hraniciach. Čo mal urobiť, urobil vôbec, ledabolo, nesnažil sa. Jeho vlastné záujmy na 100%, to čo chce "svet" ho netrápilo. Na konci kurzu: Je oveľa cieľavedomejší, zaujíma ho prospech v škole a konečne sa snaží, aby veci urobil lepšie, krajšie. Lepšie si rozumieme navzájom. Práca s lektorom: syn si so Slavkou rozumel veľmi dobre, tešil sa na lekcie. Aj nám sa s ňou dobre komunikovalo, je vnímavá, usilovala sa synovi čo najlepšie porozumieť a viesť ho.

Na začiatku kurzu: bol často utiahnutý, bál sa v prípade negatívnych situácii povedať pravdu. Nevedel sa otvorene vyjadrovať a všetko z neho išlo "ako z chlpatej deky". Syn má menej sebavedomia a v škole sa snažil posledné mesiace prejaviť svoju osobnosť nie najvhodnejšie. Snažil sa upútať pozornosť svojich spolužiakov tým, že "machroval", tresol počas vyučovania doskami na knihy celou silou do lavice, či si robil podobné nevhodné srandičky. Mal problém s kamarátmi a nedarilo sa mu nadviazať pevnejšie kamarátstva. Na konci kurzu: Ako rodičia si myslíme, že sa celkovo so synom lepšie komunikuje, nebojí sa povedať všetko, v škole už nebadáme, že by mal problémy so spolužiakmi a nevhodným správaním. Dieťa je spokojnejšie a zdá sa, že dokázal prejsť obdobie, kedy si nebol medzi spolužiakmi sám sebou istý. Menej vykrikuje, čo sa dialo aj doma, viac sa pokojne s nami rozpráva. Celkovo si myslíme, že je spokojnejší a pochopil, ako emócie spracovávať. Tiež úplne chápe aj to, že nie každý dokáže pochopiť systém "s maskou" a vnútorného videnia, a keď bohužiaľ vznikla v rodine negatívna situácia s týmto spojená, tak syn to bral ako je a problém úplne pochopil a bez negatívnych emócií situáciu zvládol. Vyjadril nahlas, ale v kľude a s nadhľadom svoj postoj, čo sa nikdy nestávalo. V tomto vidíme najväčší pokrok. Práca s lektorom: Syn sa cítil pri lektorke veľmi dobre, takmer okamžite jej dôveroval, otvoril sa a pekne spolupracoval. Odchádzali sme vždy spokojní, ba nadšení 🙂 Či ja ako matka, ale aj otec dieťaťa sme boli po prvom stretnutí veľmi prekvapení, aké zistenia a následne odporúčania nám naša Slávka dala. Slávka je veľmi vnímavá, kľudná a príjemná osoba. Obľúbi si ju dieťa, ale aj dospelý.